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体育博彩平台 作为学校“三全育人”试点单位，始终贯彻全员全过程全方位育人方针，坚持课程育人（课程思政建设）和竞赛育人相结合，探索出了一条老师尽力、学生努力、服务助力、管理用力的育人新路，通过教师认真指导、学生团结合作、政工保驾护航，在学科竞赛和科创比赛中取得了优异成绩，学生竞赛工作、获奖数量及获奖层次居学校前列。

一、科创竞赛硕果累累：体育博彩平台 重视师生获得感

2018年，体育博彩平台 共计71人次4个团队荣获41项国家级奖励，290人次53个团队荣获124项省级奖励。在创新实践系列大赛、第九届全国大学生数学竞赛（非数学类）、全国大学生数学建模大赛、寒暑假社会实践、 “创青春”•海尔山东省大学生创业大赛、第九届山东省大学生创业计划大赛中斩获颇丰，尤其是在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得山东省金奖、国家铜奖，均为学校首次。

2019年，体育博彩平台 在社会实践、全国大学生英语竞赛、第十一届全国大学生数学竞赛预赛暨第十届山东省大学生数学竞赛（非数学类）、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生电工杯数学建模竞赛、MathorCup高校数学建模挑战赛、中青杯全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、第十六届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、山东省大学生移动互联创新创业大赛等竞赛中，共有89人次获国家级奖励69项；412人次获省级奖励176项。其中数学建模获奖数量占学校获奖总量的30%弱，创业计划大赛获奖占全校获奖的35%强。

体育博彩平台 重视学科竞赛和科创比赛，给予参赛团队经费支持，指导学生获奖的教师计入教学工作量。师生在竞赛中加强交流，指导老师不但指导学生提升能力、研讨方案、凝练创意、明确思路，更要重视学生的学术品德、团队精神、合作意识、拼搏精神的培育，师生合作结出了累累硕果。同时，学科竞赛活动也增进了师生感情、同学友情、朋辈厚情，将学生与教师的主要精力投放到个人发展中，堆厚了师生的实力，助力体育博彩平台 “三全育人”建设。

竞赛中，体育博彩平台 师生注重提高综合素质、培养解决问题能力，重视获奖层次与数量，更注重育人效果，体育博彩平台 师生竞赛荣辱共同体的理念也已形成。

二、重视规划强化引导：学科竞赛引领学生求发展

  体育博彩平台 自上而下重视学生竞赛工作。体育博彩平台 领导班子积极推动，指定专人分管并推进学生竞赛工作，致力于将竞赛打造为体育博彩平台 学生工作的品牌与特色，引导学生将主要精力用于个人发展、素质提升、能力塑造。从2019年开始，体育博彩平台 在同年级中按照学业成绩、学科竞赛获奖、能力特长等组建“特班（T班）”，尝试学生培养新模式。

体育博彩平台 学生会设有竞赛部。作为体育博彩平台 的形象部门、内涵部门、特色部门，竞赛部的工作主要是加强与体育博彩平台 政工联系、梳理年度竞赛项目、及时推介竞赛信息、组织选拔队伍与报名、联系指导教师、赛事培训、及时提醒赛程节点、收集并通报竞赛成绩、后期宣传报道。竞赛部工作亮点多、特色鲜明，为体育博彩平台 学科竞赛取得优异成绩提供了组织基础。

体育博彩平台 学团工作也明确提出了狠抓到课率、抬头率、吸收率、获奖率、升学率、就业率，其工作目标是推进并帮助学生获得高层次奖励。另外，体育博彩平台 辅导员在班会和个别谈话中，引导学生丰富自己的经历和阅历，尤其是丰富呈现在招录单位面前的个人简历。

此外，体育博彩平台 实行“班级量化管理”，将各班级的参赛人数、获奖成绩等纳入并赋予较高的权重，直接与班级学生评奖评优的等次与数量挂钩。学生参赛的积极性、主动性空前高涨，实效凸显。自2016年以来，体育博彩平台 学生如果没有高层次（省级以上）奖励，将很难获得学校的高等次奖学金。在研究生推免工作中，不仅要考察学生的学习成绩，也要考察其科创能力与科创成绩。在学生的交流与传帮带中，体育博彩平台 的科创氛围始终浓厚。

体育博彩平台 还及时将学生的高层次获奖制作成喜报，在体育博彩平台 办公区走廊、学生主要活动场所张贴，同时也将喜报寄送给学生的毕业高中和父母，传递成绩、传播喜悦。

三、持续传承榜样力量：年度表彰敦促学生谋突破

体育博彩平台 自2014年以来，始终注重选树榜样、充分发挥榜样的模范作用和引领作用，每年度举办“榜样的力量”颁奖盛典：榜样就是我们的态度，代表了我们鼓励什么、肯定什么、引导什么，是我们是对学生行为的认可。榜样也是标杆，一种确定性、规范性指引。

体育博彩平台 历来重视“扬善于公堂”，公开选树榜样、强化榜样引领、发挥榜样力量，将年度颁奖盛典做成了体育博彩平台 最具仪式感的活动之一。年度颁奖盛典重点表彰在各类学科竞赛和科创比赛中获得省级一等奖及以上奖励的学生个人与团队，以及获得政府肯定的道德模范、省级优秀学生及学生干部。但并不是所有符合前述条件的团队和个人都能上台接受颁奖，我们的要求是道德模范、国家级奖励和省级一等奖中的标杆学生、品学兼优的学生、具有榜样价值和示范效应的学生。

此外，体育博彩平台 重视育才与育人紧密结合，定期举行学科竞赛和科创竞赛经验交流会，邀请获得标志性成果奖励的团队和个人分享成功、交流经验、分享教训、激励新人；体育博彩平台 也经常联系竞赛成绩好、受导师器重、已硕博连读的优秀毕业生回校，与学生分享成功感悟，传播好声音、传递正能量。

因之，体育博彩平台 师生互动、朋辈互助，合作进取、共谋突破，呈现出一片“因为生动，所以生动”、“因为师动，所以势动”的良好局面，体育博彩平台 教师尽力的幸福感、学生努力的获得感、辅导员用力的成就感显著提升；体育博彩平台 以科创竞赛为抓手，为学生上了一堂持久的、生动的、现实的思想政治教育课，“竞赛育人”成效斐然。

（审核：李静琪 来源：体育博彩平台 ）